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title: Diskurs über Notwendigkeit / Gerechtigkeit / Alternativen von Schulnoten
description: "Im Rahmen des Bildungslandes 2030 wurde eine zentrale Idee diskutiert - Die Abschaffung der Schulnoten bis Klasse 8: [https://www.lvz.de/mitteldeutschland/debatte-ueber-schule-der-zukunft-schafft-sachsen-schulnoten-ab-EYRRDUHTJVGW5JK3HLVS7GW76E.html](https://www.lvz.de/mitteldeutschland/debatte-ueber-schule-der-zukunft-schafft-sachsen-schulnoten-ab-EYRRDUHTJVGW5JK3HLVS7GW76E.html) [https://www.lvz.de/mitteldeutschland/sachsen-experten-empfehlen-abschaffung-von-schulnoten-und-kopfnoten-IDFOYCTQ7NFSPNWWKBGUBRY7QY.html](https://www.lvz.de/mitteldeutschland/sachsen-experten-empfehlen-abschaffung-von-schulnoten-und-kopfnoten-IDFOYCTQ7NFSPNWWKBGUBRY7QY.html) Die Diskussion wird schon lange geführt. Wir möchten hier einige Hintergründe bieten und Literatur bereitstellen: #### Quelle 1 : Bundeszentrale…"
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updated: "2025-09-24"
category: KER Allgemein
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# Diskurs über Notwendigkeit / Gerechtigkeit / Alternativen von Schulnoten

Im Rahmen des Bildungslandes 2030 wurde eine zentrale Idee diskutiert - Die Abschaffung der Schulnoten bis Klasse 8:

[https://www.lvz.de/mitteldeutschland/debatte-ueber-schule-der-zukunft-schafft-sachsen-schulnoten-ab-EYRRDUHTJVGW5JK3HLVS7GW76E.html](https://www.lvz.de/mitteldeutschland/debatte-ueber-schule-der-zukunft-schafft-sachsen-schulnoten-ab-EYRRDUHTJVGW5JK3HLVS7GW76E.html)

[https://www.lvz.de/mitteldeutschland/sachsen-experten-empfehlen-abschaffung-von-schulnoten-und-kopfnoten-IDFOYCTQ7NFSPNWWKBGUBRY7QY.html](https://www.lvz.de/mitteldeutschland/sachsen-experten-empfehlen-abschaffung-von-schulnoten-und-kopfnoten-IDFOYCTQ7NFSPNWWKBGUBRY7QY.html)

Die Diskussion wird schon lange geführt. Wir möchten hier einige Hintergründe bieten und Literatur bereitstellen:

#### Quelle 1 : Bundeszentrale für politische Bildung:

#### Das Dilemma mit den Schulnoten

Link: [https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/213307/das-dilemma-mit-den-schulnoten/#node-content-title-11](https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/213307/das-dilemma-mit-den-schulnoten/#node-content-title-11)

#### Leistungsbeurteilung zwischen Kompetenzfeststellung und der Frage der Gerechtigkeit

Link: [https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/300898/leistungsbeurteilung-zwischen-kompetenzfeststellung-und-der-frage-der-gerechtigkeit/](https://www.bpb.de/themen/bildung/dossier-bildung/300898/leistungsbeurteilung-zwischen-kompetenzfeststellung-und-der-frage-der-gerechtigkeit/)

#### Quelle 2: Dissertation der LMU München "Komponenten von schulischen Leistungen - Eine Analyse zu Einflussfaktoren auf die Notengebung in der Grundschule"

Link: [https://edoc.ub.uni-muenchen.de/22643/1/Elsaesser_Sibylle.pdf](https://edoc.ub.uni-muenchen.de/22643/1/Elsaesser_Sibylle.pdf)

#### Quelle 3: Grundschulverband e.V. "Sind Noten nützlich - und nötig? Ziffernzensuren und ihre Alternativen im empirischen Vergleich. Eine wissenschaftliche Expertise des Grundschulverbandes"

Link: [https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18828/pdf/Bruegelmann_2014_Sind_Noten_nuetzlich.pdf](https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18828/pdf/Bruegelmann_2014_Sind_Noten_nuetzlich.pdf)

#### Quelle 4: Deutsches Schulportal "Schulnoten – Ja oder Nein?"

Link: [https://deutsches-schulportal.de/unterricht/schulnoten-ja-oder-nein/](https://deutsches-schulportal.de/unterricht/schulnoten-ja-oder-nein/)

#### Quelle 5: Gero Fischer "Dauerbrenner: Schulnoten, Ziffernnoten, verbale Beurteilung etc."

Link: [https://slawistik.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/i_slawistik/Forschung/Fachdidaktik/Forum/40_Dauerbrenner_Schulnoten.pdf](https://slawistik.univie.ac.at/fileadmin/user_upload/i_slawistik/Forschung/Fachdidaktik/Forum/40_Dauerbrenner_Schulnoten.pdf)

#### Quelle 6: Robert Bosch Stiftung "Deutscher Schulpreis 2020 für Otfried-Preußler-Schule in Hannover"

Link: [https://www.bosch-stiftung.de/de/presse/2020/09/deutscher-schulpreis-2020-fuer-otfried-preussler-schule-hannover](https://www.bosch-stiftung.de/de/presse/2020/09/deutscher-schulpreis-2020-fuer-otfried-preussler-schule-hannover)

#### Quelle 7: Artikel der ZEIT

#### "Nicht alle Eltern erkennen, dass sich das Kind unter Druck setzt"

Link: [https://www.zeit.de/zeit-magazin/familie/2022-07/notendruck-schule-kinder-psyche-zeugnis?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F](https://www.zeit.de/zeit-magazin/familie/2022-07/notendruck-schule-kinder-psyche-zeugnis?utm_referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F)

#### "Brauchen wir noch Noten"

[https://www.zeit.de/2021/04/schule-noten-leistung-druck-bewertung](https://www.zeit.de/2021/04/schule-noten-leistung-druck-bewertung)

#### Quelle 8: TU München "Wie Eltern den Schulerfolg ihrer Kinder beeinflussen"

Link: [https://www.tum.de/studium/lehre/wie-eltern-den-schulerfolg-ihrer-kinder-beeinflussen](https://www.tum.de/studium/lehre/wie-eltern-den-schulerfolg-ihrer-kinder-beeinflussen)

#### Quelle 9: Kultusminister Konferenz "Bildung und Erziehung als gemeinsame Aufgabe von Eltern und Schule"

[https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2018/2018_10_11-Empfehlung-Bildung-und-Erziehung.pdf](https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2018/2018_10_11-Empfehlung-Bildung-und-Erziehung.pdf)

#### Quelle 10: Südwestdeutscher Rundfunk swr

[https://www.swr.de/swr2/wissen/schule-ohne-noten-verstehen-statt-sturem-pauken-102.html](https://www.swr.de/swr2/wissen/schule-ohne-noten-verstehen-statt-sturem-pauken-102.html)