Überwältigende Mehrheit der Eltern in Deutschland und Europa erkennt Bedeutung digitaler Kompetenzen und will deren Vermittlung als zentrales Lernziel im gesamten Lehrplan

Mehrheit der befragten Eltern in Deutschland hält Schulen für gut ausgestattet, wichtiger sind digitale Unterrichtskonzepte

Knapp zwei Drittel der deutschen Eltern befürworten erstmalige Nutzung digitaler Geräte im Grundschulalter (sechs bis zehn Jahre)

73 Prozent der in Europa befragten Eltern wollen EU-weite einheitliche Lernstandards für digitale Kompetenzen im Unterrich

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https://www.vodafone-stiftung.de/ipsos-elternbefragung-2023/